Депутат и министр обсудили вопросы развития образования в связи с задачами, поставленными в Послании

Депутат Госдумы Светлана Солнцева в пятницу, 7 февраля, провела рабочую встречу с министром образования и науки республики Натальей Адамовой. Основной темой обсуждения стали вопросы развития образования и задачи, поставленные Президентом в Послании Федеральному Собранию с учетом реализации национального проекта «Образование».

В своем Послании Президент Владимир Путин поставил задачу обеспечить всех школьников 1-4 классов бесплатным и качественным питанием. На эти цели из федерального бюджета выделяется более 21 млрд рублей.

Наталья Адамова проинформировала, что в регионе планируется организовать питание для детей с 1 сентября текущего года. На организацию одноразового горячего питания  для 35 456 обучающихся 1-4 классов выделяется субсидия из федерального бюджета в сумме 133,19 млн рублей, из республиканского бюджета планируется выделить 25 млн рублей.

В настоящее время для полноценного питания ведется расчет норматива на одного ребенка. На сегодняшний день бесплатным питанием обеспечиваются две категории - это дети из многодетных семей и дети с ограниченными возможностями здоровья, на них выделяются денежные средства в сумме 50 руб в день.

«Субсидия субъектам предоставляется на основании софинансирования из регионального бюджета, наличия в школах технической и инфраструктурной готовности пищеблоков. Мероприятия, в том числе по созданию необходимых условий и подготовке материально-технической базы, по обеспечению всех обучающихся 1-4 классов горячим питанием, должны быть завершены до 1 сентября 2023 г.», - прокомментировала Солнцева.

Одним из направлений деятельности министерства является привлечение средств на развитие образовательной сферы в регионе..В 2020 году республике на реализацию национального проекта «Образование» выделяется 1002 млн рублей, в том числе на завершение строительства школ в Йошкар-Оле и Волжске, создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профессий в школах, расположенных в сельской местности, обновление материально-технической базы государственных школ-интернатов. ремонт спортзалов, создание дополнительных мест в допобразовании для реализации общеразвивающих программ, оказание психолого-медико-педагогической методической помощи, внедрение цифровой образовательной среды.

В ходе обсуждения поднимались вопросы по определению необходимого количества дополнительных мест в школах, капитальному ремонту зданий и увеличению норматива расходов на приобретение учебников и учебных пособий.

«Для решения проблемы с нехваткой мест в школах в Госдуме предлагается разрешить регионам использовать федеральные субсидии для реконструкции и капитального ремонта действующих объектов образования. Пока субсидию можно использовать лишь посредством строительства или выкупа новых зданий», - отметила депутат Госдумы.